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【創業指導】“互聯網+”賽事解讀
2019-04-23 21:20   審核人:

一、比賽簡介

1、什麽是”互聯網十“

2、誰可以參加互聯網十“

3、爲什麽要參加“互聯網+”

4、“互聯網十“大賽的六大價值

二、賽程安排

4-5月(报名阶段)宣講會、培训会

5-6月 校级比赛

6-8月 省级比赛

10月中下旬 全国总决赛

三、五大賽道

高教主賽道

青年紅色築夢之旅”賽道

教賽道

際賽道

芽板塊

四、“互聯網+”

第四届中国“互联网+”大学生創新創業大赛旨在深化高等”教育综合改革,激发大学生的创造力,培养造就“大众创业、万众创新"生力军;鼓励广大青年扎根中国大地了解国情民情,在創新創業中增长智慧才干,在艰苦奋斗中锤炼意志品质,把激昂的青春梦融入伟大的中国梦。大赛的主基调是"有广度、有高度、有深度、有温度”。培养有理想、有本领、有担当的青春力量;壮大創新創業生力军。

培养有理想、有本领、有担当的青春力量;壮大創新創業生力军。重在把大赛作为深化創新創業教育改革的重要抓手,推动創新創業教育与思想政治教育紧密结合、与专业教育深度融合,促进学生全面发展,努力成为德才兼备的有为人才。推动赛事成果转化和产学研用紧密结合,促进“互联网+ "新业态形成,服务经济高质量发展。

五、參賽資格(組別和對象)

根據參賽項目所處的創業階段、已獲投資情況和項目特點,分爲創意組、初創組、成長組、師生共創組。具體參賽條件如下:

(一)創意組

1.參賽申報人須爲團隊負責人,須爲普通高等學校在校生(可爲本專科生、研究生,不含在職生)。

2.高校教師科技成果轉化的參賽項目不能參加創意組(科技成果的完成人、所有人中有參賽申報人的除外)

(二)初創組

1.參賽申報人須爲初創企業法人代表,須爲普通高等學校在校生(可爲本專科生、研究生,不含在職生),或畢業5年以內的畢業生(2014年之後畢業的本專科生、研究生,不含在職生)。企.業法人代表在大賽通知發布之日後進行變更的不

2.初創組項目的股權結構中,參賽企業法人代表的股權不得少于10%,參賽成員股權合計不得少于1/3。

3.高校教师科技成果转化的项目可以参加初创组,允许将拥有科研成果的教师的股权与学生所持股权合并计算,合并计算的股权不得少于51% (学生团队所持股权比例不得低于26%)。

(三)成長組

1.參賽申報人須爲企業法人代表,須爲普通高等學校在校生(可爲本專科生、研究生,不含在職生),或畢業5年以內的畢業生(2014年之後畢業的本專科生、研究生,不含在職生)。

2.成长组项目的股权结构中,参赛企业法人代表的股权不得少于10%,参赛成员股权合计不得少于1/3。3.高校教师科技成果转化的项目可以参加成长组,允许将拥有科研成果的教师的股权与学生所持股权合并计算,合并计算的股权不得少于51% (学生团队所持股权比例不得低于26%)。

(四)師生共創組

1.參賽項目必須注冊成立公司,且公司注冊年限不超過5年(2014年3月1日後注冊),師生均可爲公司法人代表。

2.參賽申報人須爲普通高等學校在校生(可爲本專科生、研究生,不含在職生)或畢業5年以內的畢業生(2014年之後畢業的本專科生、研究生,不含在職生)。3.參賽項目中的教師須爲高校在編教師(2019年3月1日前正式入職)。參賽項目的股權結構中,師生股權合並計算不低于51%,且學生參賽成員合計股份不低于10%。

六、爲什麽要參加“互聯網+“

1、“互聯網+“是一個展示你自己心中真正熱愛和夢想的機會,一個比拼你爲這個熱愛和夢想而付諸努力的平台。

2、素質提升具有重要價值能夠參加"互聯網+"等各類創業大賽的大學生,定是代表著各高校最具創業精神和創業實踐能力的學生,爲了參加大賽取得好的成績,這些學生必須對創業項目有非常深入的了解與實踐,通過一系列不同階段的提升和磨練,才能讓自己的創業項目不斷改進與優化,勝任各類比賽各類考驗。

3、對連通高端社會資源具有重要價值"互聯網+"大賽,能夠讓很多同學,高頻次、深人地與各類企業高層、投資人、社會各行業權威人士進行充分的交流與溝通,能夠幫助學生們獲取學堂上本身無法獲取的經驗與信息。另一方面,幫助學生初步建立起高端的人脈資源,爲未來人生發展提供不可估量的動力。這是大賽帶給同學們額外的重要價值。

4、对就业和创业具有重要价值大赛能够促进高校推动創新創業教育,从而直接促进大学生各项能力的培养,创业作为就业的高级阶段,培养的不仅是大学生创业的能力,更加促进大学生高展效和高品质地就业。所有能力本质都是样,只是应用的范围和场景不同,創新創業教育培养的是最高素质和最高价值的能力系统,对创业和就业都具有重要价值。

七、“互聯網+”大賽的六大價值

1、对就业和创业具有重要价值大赛能够促进高校推动創新創業教育,从而直接促进大学生各项能力的培养,创业作为就业的高级阶段,培养的不仅是大学生创业的能力,更加促进大学生高展效和高品质地就业。所有能力本质都是样,只是应用的范围和场景不同,創新創業教育培养的是最高素质和最高价值的能力系统,对创业和就业都具有重要价值。

2、資本的價值

對F有融資雷要的初創企業來說,華“互聯網+”大賽可以讓團隊高效、低成本接觸到潛在適合的投資人。

3、市場的價值

大賽過程中,會有多家地方與國家媒體關注與報道,可以提升優秀初創作品知名度。

4、業務的價值

參加大賽的過程,有機會發現更多的業務夥伴,包括供應鏈上下遊的企業,有需求的意向客戶等。

5、學習的價值

參加大賽的過程中,團隊有機會學習了解中國最優秀創業企業的模式、技術與經驗。

6、示範的價值

通过大赛,高校学生展示自己的創新創業项目,展示母校在創新創業教育上的成果,为母校的同学们树立新时代創新創業的榜样。

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